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Sheet Music for Piano

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鋼琴教育≠鋼琴演奏


眼見許多小朋友年齡輕輕已考獲八級/演奏級,家長們亦對鋼琴老師要求越來越高,無可否認,老師的學歷/證書、過往的比賽成績,對家長來說固然是一個保障,只是大家都忽略「合適」的重要。


老師是否用心感受學生的學習需要?老師能否有效地引導學生明白彈奏技巧?許多時候並不是老師不懂得彈奏,而是老師未能以學生的角度出發,錯用方法令本來簡單的事情變得困難,令學生失去興趣。


我除了定期參加各類的音樂進修活動外,亦致力研究不同的教學方法,務求將鋼琴音樂發揚光大,令學生能以有效、輕鬆、有趣的課堂學習。


我以鋼琴教育為事業,教學方針以終生興趣為目標,不鼓勵催谷考試,我不希望學生只為完成考試而學習,領取證書然後從此不再碰鋼琴。


鋼琴是一門藝術,不論什麼原因,只要你對鋼琴音樂有興趣,我非常樂意協助你走進鋼琴的音樂世界。

 

鋼 琴 課 程

重視音樂的全面性,以長遠的個人發展為單位,為每位學生度身訂造教學計劃,在合理的時間內以有效的練習方法去達成目標。


當中包括:

彈奏的基礎技巧

- 手指的靈活,力量的控制,手腕及手臂的運用等等


西方音樂史

- 巴洛克時期、古典時期、浪漫時期、二十世紀音樂等等


音樂鑑賞及演譯能力

- 音色的變化,觸鍵的選擇,樂句的層次,所屬之音樂時期的特色等等


樂理知識

- 和聲的組合,時值的應用,織體的種類,調性的轉變等等


音樂聽覺能力

- 音準,力度變化的調整,踏板的應用等等


視奏能力

- 快速視譜的技巧,正確的練習方法等等

 

樂 理 課 程

Associated Board of the Royal Schools of Music (縮寫: ABRSM) 是英國皇家音樂學院的考試委員會,ABRSM 的五級樂理考試是香港最普遍的音樂考試,香港的學生只要曾修習樂器,定必聽聞過。


考生如要報考六級或以上的樂器考試,都必須先考獲五級樂理,原因很簡單,音樂家除了懂得演奏樂器外,還要明白音樂理論。


考試內容大致包括:


  • 添加拍子記號 Adding time signature

  • 分辨半音音階 Indicating chromatic scale

  • 辨認音符時值 Defining note value

  • 以不同譜號重寫音符 Rewrite notes in different clef

  • 描述旋律音程 Describe melodic intervals

  • 描述和聲音程 Describe harmonic intervals

  • 移調 Transposing

  • 以實際音高重寫旋律 Rewrite melody in concert pitch

  • 描述音樂詞彙與記號 Describe musical terms & signs

  • 辨別單拍子/複拍子 Defining simple time & compound time

  • 重寫異符同音 Rewriting enharmonic equivalent

  • 樂器知識 Instrumental knowledge

  • 以指定調號寫音階 Writing scales with given key signature

  • 為不同樂器創作旋律/為字詞譜曲 Composing melody for instruments or to given words

  • 和弦及終止式 Chords & cadences


考生可選擇以中文/英文應考,老師建議以英文應考為佳,因眾多音樂詞彙均以意大利文/英文為主要語言,翻譯成中文後反而更難理解。

 
 

聆 聽 訓 練 課 程

聆聽 Aural 是ABRSM 樂器考試中佔分最少的部分,因此許多老師都不重視此部分,只顧把三首考試曲及音階彈好,有時間才替學生練習Aural部分,甚至完全把它忽略。


其實樂器考試之所以會有 Aural 這一環節,正正是因為「耳朵」對於一個音樂家是非常重要,為什麼電腦音樂不及現場音樂好聽?因為缺少了「感情」,音樂家演奏時講求靈活運用耳朵去判斷音樂情感的表達,把靈魂注入了音樂。


早在初初接觸樂器(鋼琴)時,老師就應該教導學生用耳朵去聆聽自己所彈奏的音樂,而不應只是打字機般搬字過紙,只彈音符實在要不得。


如果學生在初級考試時把Aural當作很難的部分,濛濛糊糊的帶過而沒有充足的準備的話,初期的Aural部分不會太低分,但一到五級時就會非常明顯地暴露出來,因此Aural應該是一級一級累積上去。


聆聽訓練課程內容大致包括 (視乎學生程度/應考之級別):

  • 聆聽及唱出低音旋律及節奏

  • 聽辨和弦及終止式

  • 快速視唱

  • 聽辨轉調

  • 不同音樂時期的特色


整個課程為期10堂,每堂1.5小時

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